RINGTIMES BALI – Simak pembahasan kunci jawaban Tema 9 kelas 5 halaman 205 yang akan disajikan dalam artikel ini.
Pembahasan kunci jawaban dalam artikel ini ditujukkan kepada adik-adik kelas 5 untuk lebih memahami materi terkait Tema 9 halaman 205.
Pembahasan Tema 9 kelas 5 berikut ini adalah mengenai perkembangan transportasi laut serta manfaat kegiatan gotong royong yang disajikan pada halaman 205.
Soal dan kunci jawaban Tema 9 kelas 5 ini berdasarkan buku paket oleh Kemdikbud serta pembahasan yang dipandu oleh Diana Zulfani lulusan Universitas Terbuka jurusan PGSD.
Baca Juga: Soal Ujian dan Kunci Jawaban PAT-PAS Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka
- Apa kenampakan alam yang terdapat di Desa Susoh?
Pembahasan: pantai, perairan dan daratan
- Seni kerajinan apa yang ingin dipelajari oleh Delisa?
Pembahasan: Seni ukiran
- Apakah mata pencaharian masyarakat Desa Susoh sesuai dengan keadaan geografisnya? Jelaskan.
Pembahasan: Sudah sesuai, karena letak Desa yang dekat dengan pantai dan warga setempat membuat perahu untuk ke laut dan menjadi nelayan.
- Bagaimana perkembangan teknologi transportasi laut dari zaman nenek moyang hingga saat ini?
Pembahasan: perkembangan teknologi transportasi dari zaman nenek moyang hingga saat ini semakin maju, jika pada zaman dahulu transportasi menggunakan perahu yang mengandalkan layar siring, sedangkan untuk zaman sekarang nelayan telah menggunakan perahu yang digerakan oleh mesin sehingga lebih cepat dan modern.
- Mengapa budaya gotong royong masyarakat Desa Susoh dapat memperkuat persatuan dan kesatuan?
Pembahasan: karena tradisi gotong royong membuat warga menjadi saling membantu dalam melakukan suatu pekerjaan, hal tersebut juga mempererat tali persaudaraan antar warga dan memperkuat kebersamaan
Disclaimer:
Kunci jawaban disertai pembahasan ini bersifat terbuka dan bertujuan untuk membantu orang tua dalam membimbing anaknya belajar.
Kunci jawaban ini tidak terjamin kebenarannya sehingga perlu pengembangan dan eksplorasi lebih lanjut, serta segala penilaian tergantung kepada Bapak/Ibu guru. ***