RINGTIMES BALI - Berikut ini kunci jawaban dan pemabahasan Sejarah Indonesia halaman 60, pada Subbab C Pengerahan dan Penindasan versus Perlawanan kelas 11 SMA MA.
Adanya kunci jawaban dan pemabahasan pada halaman 60 Sejarah Indonesia kelas 11 SMA MA, kami harap bisa membantu baik dari siswa, guru maupun orang tua untuk belajar dan mengevaluasi dari materi Pengerahan dan Penindasan versus Perlawanan pada Subbab C.
Dilansir dari laman Buku Sekolah Elektronik Kemdikbud, simak pemabahasan dan kunci jawaban Sejarah Indonesia kelas 11 SMA MA pada halaman 60 Subbab C dipandu oleh Alumni Sastra Sejarah Universitas Jember, Arif Budiman, S.S.
Baca Juga: Pembahasan Sejarah Indonesia Kelas 11 SMA MA Halaman 37, Subbab B Kekuasaan Kongsi Dagang VOC
1. Jepang memberlakukan kebijakan “Ekonomi Perang” di Indonesia untuk mempersiapkan Perang Dunia II yang akan dihadapi oleh Jepang.
2. Seikeirei adalah sebuah ritual berasal dari agama Shinto, Jepang. Agama Shinto mengajarkan untuk menghormati dewa matahari.
Suatu penghormatan kepada dewa matahari, dilakukan dengan cara membungkukkan badan dan mengarah ke matahari terbit.
3. Pengerahan tenaga romusa oleh pemerintah pendudukan Jepang sangat tidak dibenarkan. Banyak rakyat Indonesia yang menjadi sengsara, menderita, hingga mati kelaparan karena dilanda kemiskinan.
Baca Juga: Pembahasan Bahasa Indonesia Kelas 12 SMA Halaman 163, Unsur Kebahasaan pada Artikel dan Buku Ilmiah
Hanya saja pada saat itu, bangsa Indonesia belum memiliki kekuatan yang cukup untuk melawan pemerintah Jepang.
4. Perbedaan kebijakan di bidang pendidikan antara Pemerintah Kolonial Belanda dengan Pemerintah Pendudukan Jepang di indonesia adalah saat masa penjajahan Belanda, kaum terpelajar hanya diutamakan untuk kalangan bangsawan.
Sedangkan saat masa pendudukan Jepang, pelajar boleh dari kalangan mana pun. Selain itu, tujuan penerapan program edukasi oleh kedua negara penjajah tersebut juga berbeda.
Belanda memberlakukan sistem pendidikan berdasarkan politik balas budi yang hanya untuk kepentingan Pemerintahan Belanda dalam mendapatkan tenaga kerja pribumi yang digaji murah.
Baca Juga: Pembahasan Sejarah Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 56, Menganalisis Penyelewengan Tanam Paksa
Sedangkan Pemerintah Jepang bertujuan untuk menarik simpati rakyat dengan menanamkan ideologi baru yang Jepang harapkan untuk menghancurkan ideologi Indonesia Merdeka.
5. Jepang yang memberlakukan kebijakan tersebut membawa dampak seperti mengenalkan sistem militer di Indonesia, Bahasa Indonesia dipergunakan kembali dan strata sosial pribumi dan asing kembali disetarakan.
Kemudian pelajaran yang bisa kita peroleh dari dampak kebijakan tersebut dalam kehidupan sosial kemasyarakatan tersebut adalah tentang kedisiplinan yang diterapkan Jepang, memiliki upaya tidak gagal dan bekerja dengan cepat.
Itulah kunci jawaban dari Subbab C Pengerahan dan Penindasan versus Perlawanan halaman 60 untuk kelas 11 SMA MA.
Baca Juga: Pembahasan Sejarah Indonesia Kelas 11 SMA MA Halaman 209, Peran Penting Kongres Pemuda I
Disclaimer:
Artikel ini dibuat untuk membantu adik-adik kelas 11 SMA MA dalam memudahkan pembelajaran dan menjawab pertanyaan pada halaman 60 pada Subbab C.
Artikel ini tidak menjamin kebenaran yang bersifat mutlak, sebab terdapat kemungkinan ada eksplorasi jawaban dari yang lain.***