Pembahasan Sejarah Indonesia Kelas 11 SMA MA Halaman 50, Merefleksikan Praktik Romusha

30 November 2022, 06:00 WIB
Simak kunci jawaban dari materi Merefleksikan Praktik Romusha, hlm 50 untuk siswa kelas 11 SMA dan MA. /unsplash.com

RINGTIMES BALI - Simak pembahasan dan kunci jawaban Sejarah Indonesia halaman 50, Merefleksikan Praktik Romusha yang dilakukan Jepang kelas 11 SMA MA.

Adanya pembahasan dan kunci jawaban pada halaman 50 Sejarah Indonesia kelas 11 SMA MA, kami harap bisa membantu baik dari siswa, guru maupun orang tua untuk belajar dan mengevaluasi dari materi Merefleksikan praktik Romuhsa yang dilakukan Jepang.

Dilansir dari laman Buku Sekolah Elektronik Kemdikbud, simak pembahasan dan kunci jawaban Sejarah Indonesia kelas 11 SMA MA pada halaman 50 dipandu oleh Alumni Sastra Sejarah Universitas Jember, Arif Budiman, S.S.

Baca Juga: Pemabahasan Sejarah Indonesia Kelas 11 SMA MA Halaman 239, Latih Uji Semester

Coba lakukan refleksi, bagaimana perasaan dan penilaianmu terkait dengan praktik Romusha itu!

Kunci jawaban:

Romusha adalah sebuah tindakan kejam bagi orang Indonesia yang dipekerjakan secara paksa pada masa penjajahan Jepang di Indonesia dari 1942 hingga 1945.

Kebanyakan seorang Romusha adalah petani, dan sejak Oktober 1943 pihak Jepang mewajibkan para petani untuk menjadi Romusha.

Juga pada tahun tersebut, Jepang membuat propaganda untuk menarik hati rakyat agar mau berangkat bekerja sebagai Romusha.

Baca Juga: Pembahasan Sejarah Indonesia Kelas 11 SMA MA Halaman 224, Peran Organisasi Perempuan dalam Kemerdekaan

Dalam misi mengambil hati rakyat tersebut, Jepang memberi julukan kepada mereka yang menjadi Romusha itu sebagai “Pejuang Ekonomi” atau “Pahlawan Pekerja”.

Para Romusha tersebut dianggap sebagai orang-orang yang sedang menunaikan tugas sucinya dalam memenangkan Perang Asia Timur Raya.

Pada periode tersebut terlah sekitar 300.000 tenaga Romusha yang dikirim ke luar Jawa. Bahkan sampai ke luar negeri seperti ke Birma, Muangthai, Vietnam, Serawak, hingga Malaya.

Sebagian besar dari pekerja Romusha ada yang kembali ke daerah asal, ada yang tetap tinggal di tempat kerja, namun kebanyakan mereka mati di tempat kerja.

Baca Juga: Pembahasan Bahasa Indonesia Kelas 12 SMA Halaman 150, Paragraf Opini dari Teks Bacaan Pertama dan Kedua

Pengaruh negatif romusha di Indonesia adalah membuat rakyat menderita dan mengalami kemiskinan berat, kelaparan, terjangkit penyakit dan kematian, kemudian terdapat juga praktik perbudakan wanita Indonesia yang dijadikan sebagai wanita penghibur bagi tentara Jepang.

Maka, Romusha sangat merugikan rakyat Indonesia karena memiliki dampak sebagai berikut: membuat rakyat sengsara, menderita dan mengalami kemiskinan berat, kelaparan, terjangkit penyakit dan kematian hingga tekanan mental akibat kekerasan yang dilakukan Jepang.

Itulah kunci jawaban dari materi Merefleksikan praktik Romusha yang dilakukan oleh Jepang halaman 50 untuk kelas 11 SMA MA.

Baca Juga: Pembahasan Sejarah Indonesia Kelas 11 SMA MA Halaman 37, Subbab B Kekuasaan Kongsi Dagang VOC

Disclaimer:

Artikel ini dibuat untuk membantu adik-adik kelas 11 SMA MA dalam memudahkan pembelajaran dan menjawab pertanyaan pada halaman 50.

Artikel ini tidak menjamin kebenaran yang bersifat mutlak, sebab terdapat kemungkinan ada eksplorasi jawaban dari yang lain.***

Editor: Dian Effendi

Tags

Terkini

Terpopuler