RINGTIMES BALI – Adik-adik berikut ini kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 162 Bagian B catatan penting dari ulasan film Beth.
Pada artikel ini akan dibahas kunci jawaban soal Bahasa Indonesia untuk adik-adik kelas 8 SMP MTS pada halaman 162.
Pembahasan kunci jawaban ini dapat membantu adik-adik kelas 8 dalam belajar, dan memudahkan mengerjakan soal-soal Bahasa Indonesia yang dirasa sulit.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 204 Jenis Teks Fabel Ditinjau dari Watak Tokoh
Dilansir dari buku paket Bahasa Indonesia kelas 8 edisi 2017 Kemendikbud, berikut pembahasannya oleh Lilia Sari, S.Pd. alumni UMM Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
B. 1. Catatlah hal-hal yang kamu anggap penting/menarik dari ulasan film “Beth” di depan!
2. Berdasarkan catatan itu, ceritakan kembali isi ulasan tersebut dengan kata-katamu sendiri!
Jawaban:
Catatan Penting
a. Film tebaru garapan sutradara muda, Aria Kusumadewa hanya mengambil satu setting, yaitu kehidupan di rumah sakit jiwa.
b. Film ini menceritakan cinta yang tragis antara Beth dan Pesta, yang hidup di lingkungan sosial yang berbeda.
c. Inti film “Beth” adalah sejumlah karakter para penghuni rumah sakit jiwa itu.
d. Film “Beth” merupakan ungkapan semangat pemberontakan Aria.
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 294-298 Uji Kompetensi 4, Soal Nomor 1-20 Pilihan Ganda
Penceritaan Kembali:
Film terbaru garapan sutradara muda, Aria Kusumadewa hanya mengambil satu setting, yaitu kehidupan di rumah sakit jiwa. Film ini menceritakan kisah cinta yang tragis antara Beth dan Pesta, yang hidup di lingkungan sosial yang berbeda. Cerita ini diakhiri dengan akhir yang menyedihkan pula. Inti film “Beth” adalah sejumlah karakter para penghuni rumah sakit jiwa itu, sehingga tidak ada tokoh yang ditonjolkan dalam film ini. Film “Beth” merupakan ungkapan semangat pemberontakan Aria pada sesuatu yang mapan.
Demikian pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 162 Bagian B catatan penting dari ulasan film Beth.
Disclaimer: artikel ini bertujuan untuk membantu siswa dalam belajar. Jawaban bersifat tidak mutlak dan terbuka sehingga dapat dikembangkan kembali oleh siswa dengan bimbingan guru maupun orang tua.***