RINGTIMES BALI - Berikut ini pembahasan Sejarah Indonesia halaman 135, Subbab C Proklamator dan Peran Para Tokoh Sekitar Proklamasi kelas 11 SMA MA.
Adanya pembahasan pada halaman 135 Sejarah Indonesia kelas 11 SMA MA, kami harap bisa membantu baik dari siswa, guru maupun orang tua untuk belajar dan mengevaluasi pada Subbab C Proklamator dan Peran Para Tokoh sekitar Proklamasi.
Dilansir dari laman Buku Sekolah Elektronik Kemdikbud pada 19 September 2022, simak pembahasan Sejarah Indonesia kelas 11 SMA MA pada halaman 135 dipandu oleh Alumni Sastra Sejarah Universitas Jember, Arif Budiman, S.S.
Baca Juga: Sejarah Indonesia Kelas 11 SMA MA Halaman 123, Subbab B Terbentuknya Pemerintahan dan NKRI
1. Ketika Jepang akhirnya menyerah kepada Sekutu, di Indonesia disebut mengalami vacuum of power.
Hal itu karena saat itu di Indonesia tidak ada pemerintahan yang berkuasa, sebab Jepang sudah menyerah tanpa syarat terhadap Sekutu, namun pasukan Sekutu belum datang ke Indonesia untuk mengambil alih kekuasaan.
2. Dalam melengkapi kelengkapan negara, tindakan yang dilakukan bangsa Indonesia yakni melaksanakan sidang PPKI untuk pembentukan pemerintahan Indonesia.
Sidang PPKI menghasilkan tiga keputusan, yaitu menetapkan konstitusi, menetapkan pemimpin negara, dan membentuk Komite Nasional.
Baca Juga: Sejarah Indonesia Kelas 11 SMA MA Halaman 104, Mengamati Peta Negara Kesatuan Republik Indonesia
3. Latar belakang terbentuk KNIP adalah mewujudkan tujuan dan cita-cita bangsa Indonesia untuk menyelenggarakan kemerdekaan Indonesia yang berdasarkan pada kedaulatan rakyat.
KNIP memiliki fungsi untuk membantu presiden dan wakil presiden, dan menjadi tempat untuk memusatkan kehendak rakyat dan pengobar semangat untuk merebutkan kekuasaan dari Jepang.
4. Pihak Jepang dengan tentara yang masih lengkap berada di Indonesia tidak menyerang peserta upacara proklamasi disebabkan Jepang tidak mengetahui bahwa lokasi proklamasi yang awalnya akan dilaksanakan di lapangan Ikada.
Kemudian dialihkan di kediaman Soekarno atau di jalan pegangsaan timur sesuai anjuran Sukarni.
5. Saya sepakat dengan perjuangan golongan muda yang menuntut percepatan proses proklamasi kepada Sukarno-Hatta.
Sebab Indonesia yang sedang berada pada kondisi vacuum of power harus dimanfaatkan oleh bangsa Indonesia sebaik mungkin.
Jika kemerdekaan Indonesia ditunda hingga penjajah memberikan kemerdekaan kepada Indonesi.
Maka bisa beresiko Indoensia tidak akan merdeka dan mengalami perebutan kekuasaan oleh bangsa asing secara terus-menerus.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 63, Kegiatan 1 Pohon Keramat Lengkap Tahun 2022
Itulah pembahasan pada Subbab C Proklamator dan peran para tokoh sekitar Proklamasi halaman 135 untuk kelas 11 SMA MA.
Disclaimer:
Artikel ini dibuat untuk membantu adik-adik kelas 11 SMA MA untuk memudahkan pembelajaran dan menjawab pertanyaan pada halaman 135 pada Subbab C.
Artikel ini tidak menjamin kebenaran yang bersifat mutlak, sebab terdapat kemungkinan ada eksplorasi jawaban dari yang lain.***