RINGTIMES BALI - Simak pembahasan kunci jawaban PAI kelas 8 halaman 52, 53, 54 Ayo Berlatih Kurikulum 2013 tentang perilaku jujur dan adil Bab 3 terlengkap 2022. Nilai auto 100.
Halo adik-adik, kali ini kami akan membantu kalian belajar dengan membagikan kunci jawaban PAI kelas 8 SMP MTs halaman 52-54 pilihan ganda dan esay bagian A B C.
Adanya pembahasan kunci jawaban soal buku paket Pendidikan Agama Islam kelas 8 halaman 52 53 54 ini diharapkan dapat membantu kalian dalam menjawab 10 soal pilihan ganda, 5 soal esai B dan 3 soal Tugas esai C tentang kejujuran dan keadilan.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 149 Pilihan Ganda, Perubahan Sosial Budaya Akibat Globalisasi
Dilansir dari Buku Kemdikbud PAI kelas 8 yang dibahas oleh Muslih S.Pd (Pendidikan Agama Islam - IAIN Sunan Ampel Surabaya) pada Senin, 29 Agustus 2022, berikut pembahasan lengkapnya.
G Ayo Berlatih
A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat !
1. Untuk menumbuhkan kepercayaan orang lain kepada diri kita, maka dibutuhkan perilaku ....
a. pasrah
b. jujur
c. optimis
d. tabzir
Jawab: b (perilaku jujur membuat diri mudah dipercaya)
Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 78, Batas Wilayah ASEAN Berdasarkan Letak Geografis Terbaru 2022
2. Berperilaku jujur di sekolah, sama pentingnya dengan berperilaku jujur di rumah. Seorang peserta didik hendaknya jujur kepada ....
a. bapak dan ibu guru saja
b. teman sekelas dan karyawan
c. bapak dan ibu guru, karyawan dan teman
d. teman, karyawan, dan penjaga kantin
Jawab: c (siswa harus berperilaku jujur kepada semua warga sekolah)
3. Kejujuran peserta didik pada saat mengerjakan ulangan akan sangat membantu bapak ibu guru karena ....
a. guru membutuhkan analisis hasil pembelajaran yang valid dan objektif
b. guru akan menghukum peserta didik yang curang
c. nilai ulangan harian peserta didik akan dilaporkan kepada kepala sekolah
d. nilai ulangan harian peserta didik dijadikan acuan bagi kebijakan pemerintah pusat
Jawab: a (opsi a merupakan jawaban yang paling tepat, karena jika siswa tidak jujur saat ulangan maka sama dengan manipulasi data)
4. Orang yang adil adalah orang yang memihak kepada ....
a. teman dekat
b. persamaan suku
c. organisasi
d. kebenaran
Jawab: d (keadilan selalu memihak kepada kebenaran)
5. Allah Swt. menegaskan bahwa kebencian terhadap suatu golongan, atau individu, janganlah menjadi pendorong untuk bertindak tidak adil. Ini menjadi bukti bahwa Islam ....
a. menjunjung tinggi keadilan
b. keras dalam segala hal
c. memihak kepada kaum mayoritas
d. membela orang kafir
Jawab: a (Islam menjunjung tinggi keadilan)
6. Menurut Q.S. al-Maidah/5 ayat 8, Allah Swt memerintahkan untuk berperilaku adil, karena ....
a. menghindari kekacauan
b. lebih dekat kepada rakyat
c. Allah Swt membela kaum kafir
d. lebih dekat kepada takwa
Jawab: d
يٰٓاَيُّهَا الَّذِيْنَ اٰمَنُوْا كُوْنُوْا قَوَّامِيْنَ لِلّٰهِ شُهَدَاۤءَ بِالْقِسْطِۖ وَلَا يَجْرِمَنَّكُمْ شَنَاٰنُ قَوْمٍ عَلٰٓى اَلَّا تَعْدِلُوْا ۗاِعْدِلُوْاۗ هُوَ اَقْرَبُ لِلتَّقْوٰىۖ وَاتَّقُوا اللّٰهَ ۗاِنَّ اللّٰهَ خَبِيْرٌۢ بِمَا تَعْمَلُوْنَ
Wahai orang-orang yang beriman, jadilah kamu penegak (kebenaran) karena Allah (dan) saksi-saksi (yang bertindak) dengan adil.
Janganlah kebencianmu terhadap suatu kaum mendorong kamu untuk berlaku tidak adil.
Berlakulah adil karena (adil) itu lebih dekat pada takwa. Bertakwalah kepada Allah. Sesungguhnya Allah Mahateliti terhadap apa yang kamu kerjakan.
Baca Juga: Latihan Soal UTS PTS PJOK Kelas 4 SD Semester 2 Beserta Pembahasan Lengkap
7. Menurut Hadis riwayat Ahmad, ada tiga orang yang doa mereka tidak terhalang, yaitu sebagai berikut, kecuali ....
a. pemimpin yang adil
b. orang yang berpuasa hingga ia berbuka
c. orang miskin yang tidak meminta-minta
d. doa orang yang dizolimi
Jawab: c
Menurut hadis riwayat Imam Ahmad, terdapat 3 orang yang doanya tidak terhalang, antara lain adalah sebagai berikut:
(1) Mereka yang berpuasa sampai kemudian ia berbuka
(2) Mereka para pemimpin yang adil
(3) Mereka orang-orang yang terdzalimi
8. Perilaku jujur dan adil ini harus dilatih dan dibiasakan sejak .....
a. usia dini
b. usia 8-10 tahun
c. 11-14 tahun
d. 15-18 tahun
Jawab: a (opsi a merupakan jawaban yang paling tepat)
9. Di bawah ini merupakan contoh penerapan perilaku jujur di sekolah, kecuali ....
a. bertutur kata yang benar kepada bapak-ibu guru
b. mengembalikan barang milik teman karena akan diberi imbalan
c. melaksanakan piket kelas sesuai jadwal
d. disiplin dalam mentaati tata tertib sekolah
Jawab: b (opsi b tidak menunjukkan perilaku jujur)
10. Diantara contoh penerapan perilaku adil di masyarakat adalah sebagai berikut, kecuali ....
a. bertutur kata yang sopan kepada tetangga
b. menjaga nama baik tetangga
c. memberikan hak kepada tetangga
d. membiarkan tetangga yang sakit
Jawab: d (opsi d bukan termasuk penerapan perilaku adil)
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini !
1. Sebutkan akibat dari ketidakjujuran !
Jawab: - Tidak dipercaya orang lain
- Hidup menjadi tidak tenang karena menyimpan kebohongan
- Timbul rasa saling curiga
- Menimbulkan pertengkaran dan memutus tali silaturrahim
2. Jelaskan pengertian adil ?
Jawab: Adil berarti memberikan hak kepada orang yang berhak menerimanya, meletakkan segala urusan pada tempatnya
3. Jelaskan cara menerapkan kejujuran di sekolah ?
Jawb: Mengerjakan tugas dengan penuh tanggung jawab
- Tidak mencontek saat ulangan atau ujian
- Melaksanakan piket sesuai jadwal
- Mentaati tata tertib sekolah
- Bertutur kata yang benar
- Mengakui kesalahan ketika bersalah
4. Jelaskan kandungan QS Al-Maidah/5 ayat 8 !
Jawab: Q.S al-Maidah/5 ayat 8 menegaskan bahwa menegakkan keadilan harus karena Allah Swt semata, bukan karena kepentingan pribadi atau duniawi
5. Jelaskan cara menerapkan kejujuran di rumah ?
Jawab: - Melaksanakan tugas yang diberikan orang tua dengan sebaik-baiknya
- Mengembalikan uang sisa belanja kepada orang tua saat disuruh berbelanja
- Menjalankan amanah dengan baik
- Tidak berbohong
C. Tugas
1. Buatlah laporan tentang kisah nyata orang-orang terdahulu maupun sekarang yang memiliki sifat jujur dan adil !
Jawab: Zaman dahulu: Kisah Tsabits bin Ibrahim
Suatu waktu Tsabits bin Ibrahim berjalan di pinggiran kota Kufah. Kemudian tiba-tiba dirinya melihat sebuah apel yang terjatuh di luar pagar kebun buah-buahan.
Tsabits pun tanpa berpikir panjang memungut dan memakan buah apel itu lantaran dirinya tengah kehausan karena cuaca yang panas.
Namun ketika baru memakannya, Tsabits teringat bahwa buah apel itu bukan miliknya dan belum memperoleh izin dari pemiliknya.
Hal tersebut membuat Tsabits bergegas masuk ke dalam kebun dan menemui si pemilik kebun agar sang pemilik menghalalkan apel yang telah ia makan.
Singkat cerita, Tsabits menemui pemilik kebun di rumahnya dengan menempuh perjalanan sehari semalam.
Tsabits pun menjelaskan maksud dan tujuannya kepada sang pemilik kebun.
Namun, Sang pemilik kebun tidak menghalalkannya kecuali dengan satu syarat yaitu Tsabits harus menikahi putrinya.
Pemilik kebun itu menjelaskan kekurangan-kekurangan putrinya yaitu buta, bisu, tuli, dan lumpuh.
Tsabits akhirnya memenuhi syarat tersebut agar setengah buah apel yang dia makan dapat dihalalkan.
Setelah pernikahan dilangsungkan, Tsabits hendak menghampiri istrinya.
Tsabits dibuat terkejut karena ternyata sang istri tidak memiliki kekurangan sebagaimana disebutkan oleh ayahnya.
Kemudian ia meminta penjelasan dari istrinya terkait hal yang mengejutkan itu.
Akhirnya Tsabits paham bahwa kekurangan yang disebutkan mertuanya hanya kiasan belaka.
Buta adalah tidak pernah melihat yang diharamkan oleh Allah, tuli diartikan tidak pernah mau mendengar berita yang membuat Allah tidak ridho, bisu karena hanya menggunakan lidahnya untuk menyebut nama Allah, dan lumpuh karena kakinya tidak pernah pergi ke tempat maksiat.
Itulah buah kejujuran yang diperoleh Tsabits sehingga ia dinikahkan dengan wanita sholehah yang cantik dan istimewa.
Selain itu mertua Tsabits juga menerapkan perilaku adil yaitu membalas orang spesial (Tsabits dan kejujurannya) dengan pemberian yang istimewa (menikahkan dengan putrinya yang sholehah).
Baca Juga: Latihan Soal IPS Kelas 8 SMP Kurikulum 2013 Beserta Penjelasanya
Zaman sekarang: Kisah David Gadgetin
David Brendi merupakan seorang YouTuber terkenal yang membahas seputar gadget dan teknologi.
David terkenal dengan kejujurannya dalam memberikan review produk dibumbui dengan gaya bicaranya yang khas.
Kini ia menjadi salah satu rujukan utama ketika netizen ingin mengetahui review hp, laptop, atau gadget lainnya.
Saat ini kanal YouTube Gadgetin telah memiliki 9,66 juta subscriber dan memperoleh penghasilan besar dari review produk.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 83 Aktivitas Individu, Mobilitas Sosial
2. Misalnya ada salah seorang teman kamu kehilangan uang. Rencananya uang pemberian orang tuanya itu akan digunakan untuk membeli buku pelajaran. Ia takut untuk bercerita kepada orang tuanya, sebab ia akan kena marah. Padahal buku pelajaran tersebut sangat ia butuhkan.
Sebagai teman, apa yang akan kalian lakukan untuk membantu temanmu tersebut?
Jawab: Membantu mencari uang yang hilang. Apabila uang tersebut belum ditemukan, maka sebagai teman kami akan membantu semampunya baik meringankan bebannya dengan iuran maupun membantunya bercerita kepada orang tuanya dengan jujur.
3. Sifat jujur dan adil sangat berguna bagi kehidupan seseorang. Carilah contoh-contoh yang membuktikan bahwa sifat jujur dan adil bermanfaat dalam kehidupan kita.
Jawab: Jujur dalam berdagang, memberikan review produk, atau lainnya akan membuat seseorang mendapat kepercayaan.
Hakim dan jaksa yang adil akan membuat hidup masyarakat menjadi aman.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 85, Perbedaan Mobilitas Vertikal dan Horizontal
Itulah kunci jawaban lengkap buku paket PAI kelas 8 halaman 52, 53, 54 full pembahasan.
Semoga dapat dipahami.
Disclaimer: Artikel ini berisi pembahasan kunci jawaban yang eksploratif dan tidak bersifat mutlak.
Pembahasan ini ditulis untuk membantu siswa dalam memahami materi.***