Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 16, Aktivitas Individu, Letak Astronomis dan Karakteristik Indonesia

6 Agustus 2022, 18:20 WIB
Ilustrasi kunci jawaban IPS Kelas 7 SMP/MTs Halaman 16, Aktivitas Individu, Letak Astronomis dan Karakteristik Indonesia, Kurikulum 2013. /Pexels/Cup of Couple

RINGTIMES BALI – Artikel ini menyajikan kunci jawaban IPS kelas 7 SMP/MTs halaman 16, Aktivitas Individu, Letak Astronomis dan Karakteristik Indonesia.

Soal dan kunci jawaban IPS dalam artikel ini, dimaksudkan sebagai referensi dan bahan evaluasi belajar bagi siswa kelas 7 SMP/MTs.

Selain itu, kunci jawaban soal IPS berikut ini, diharapkan dapat membantu proses belajar adik-adik kelas 7 SMP/MTs.

Artikel kunci jawaban ini mengacu pada Buku Teks IPS kelas 7 SMP.MTs Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017, yang dilansir dari laman Buku Kemdikbud.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 75, Aktivitas Individu, Perubahan di Lingkungan Tempat Tinggal

Sajian kunci jawaban dalam artikel ini dipandu oleh Arif Budiman, S.S Alumni Prodi Sejarah FIB UNEJ.

Berikut soal dan kunci jawabannya:

Aktivitas Individu

1. Tentukan letak astronomis wilayah Indonesia dengan menentukan garis lintang dan garis bujur dari batas wilayah Indonesia!

2. Tulislah batas-batas wilayah Indonesia pada tabel berikut ini!

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 54, Ayo Kita Diskusikan, Cara Perkembangbiakan Vegetatif Tumbuhan

Tabel Batas Wilayah Indonesia. Tangkapan layar/Buku Teks IPS Kelas 7 SMP MTs Kurikulum 2013 - Kemendikbud.

3. Perhatikanlah benua dan samudera yang mengelilingi Indonesia!

4. Diskusikan dengan teman dan guru kalian, apakah letak Indonesia strategis atau tidak?

5. Jelaskan karakteristik wilayah Indonesia dan potensinya berdasarkan peta yang telah kalian amati sebelumnya. Tulislah karakteristik dan potensi tersebut pada tabel berikut!

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 32, Ayo Kita Lakukan, Nama Aktivitas dan Sendi yang Berperan

Tabel Karakteristik dan Potensi Indonesia. Tangkapan layar/Buku Teks IPS Kelas 7 SMP MTs Kurikulum 2013 - Kemendikbud.

Alternatif jawaban:

1. Letak astronomis wilayah Indonesia: 6° LU - 11° LS dan 95° BT - 141° BT.

2. Batas – batas wilayah Indonesia

Batas daratan

- Utara: Malaysia

- Selatan: Timor Leste

- Barat: Tidak ada

- Timur: Papua New Guinea

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 27, Ayo Kita Diskusikan, 10 Jenis Tulang Berdasarkan Ukuran dan Bentuknya

Batas lautan atau samudera

- Utara: Laut China Selatan

- Timur: Samudera Pasifik

- Barat: Samudera Hindia dan Laut Andaman

- Selatan: Samudera Hindia

Batas negara

Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 7, Eksplorasi 1.1 Suhu pada Termometer

- Utara: Singapura, Malaysia, Vietnam, dan Filipina

- Timur: Papua New Guinea

- Barat: India dan Thailand

- Selatan: Timor Leste dan Australia

3. Benua yang mengelilingi Indonesia yakni Benua Asia dan Benua Australia. Samudera yang mengelilingi Indonesia yakni Samudera Hindia dan Samudera Pasifik.

Baca Juga: Pembahasan Soal PKN Kelas 12 Halaman 32, Konsep Hak Asasi dan Warga Negara

4. Hasil diskusi dengan guru dan teman tentang letak Indonesia (strategis/tidak):

Letak Indonesia termasuk strategis karena berada di jalur perdagangan internasional, sehingga banyak kapal-kapal yang transit di Indonesia.

Selain itu wilayah Indonesia dilalui oleh garis khatulistiwa dan berada di jalur gunung berapi yang aktif, sehingga membuat tanah di Indonesia memiliki tingkat kesuburan yang tinggi.

5. Karakteristik daratan Indonesia yakni memiliki tanah yang subur. Potensi yang dapat dikembangkan yakni sebagai lahan pertanian, lahan pemukiman, dan daerah peternakan.

Baca Juga: Pembahasan Soal PKN Kelas 11 Halaman 10 11, Faktor Internal dan Eksternal Penyebab Pelanggaran HAM

Karakteristik lautan Indonesia yakni memiliki berbagai macam flora dan fauna laut yang beragam. Potensi yang dapat dikembangkan yakni sebagai usaha di bidang perikanan dan kelautan seperti tambak ikan serta budidaya tanaman dan hewan laut lainnya.

Disclaimer : Kunci jawaban dalam artikel ini bersifat terbuka, siswa kelas 7 SMP/MTs dapat mengeksplorasi atau mengembangkan jawaban.

Terkait kebenaran jawaban, tergantung penilaian dari bapak/ibu guru pengampu mata pelajaran IPS di kelas masing-masing.***

Editor: Suci Annisa Caroline

Sumber: buku.kemdikbud.go.id

Tags

Terkini

Terpopuler