Sejarah Indonesia Kelas 11 Halaman 33 Posisi Kepulauan Maluku dalam Perdagangan Internasional

5 Agustus 2022, 22:13 WIB
Ilustrasi Sejarah Indonesia kelas 11 halaman 33. Latih Uji Kompetensi: Posisi Kepulauan Maluku dalam perdagangan Internasional. /Pexels/Monstera

RINGTIMES BALI – Berikut ini pembahasan Sejarah Indonesia kelas 11 halaman 33. Latih Uji Kompetensi: Posisi Kepulauan Maluku dalam perdagangan Internasional Abad ke 15 hingga 17, lengkap 2022.

Pembahasan Sejarah Indonesia kelas 11 halaman 33. Latih Uji Kompetensi: Posisi Kepulauan Maluku dalam perdagangan Internasional Abad ke 15 hingga 17, lengkap 2022.

Mengacu pada Kurikulum 2013 Kemdikbud, inilah pembahasan Sejarah Indonesia kelas 11 halaman 33.

Latih Uji Kompetensi: Posisi Kepulauan Maluku dalam perdagangan Internasional Abad ke-15 hingga 17, selengkapnya dengan pemateri Arif Budiman, S.S, Alumni Sastra Sejarah UNEJ, 5 Agustus 2022.

Baca Juga: Sejarah Indonesia Kelas 11 Halaman 20. Bukti Empirik Perubahan Sejarah Masa Kedatangan Eropa ke Nusantara

Latih Uji Kompetensi

Halaman 33

1.) Coba jelaskan posisi kepulauan Maluku dalam perdagangan internasional abad ke 15 sampai abad ke 17!

Pembahasan:

Kepulauan maluku pada masa tersebut terletak dalam posisi yang strategis. Kepulauan maluku termasuk ke dalam jalur perdagangan terbesar saat itu yaitu cina-malaka dan jalur maluku malaka.

Pada jalur ini diramaikan oleh para pedagang rempah-rempah dan pedagang beras.

2.) Mengapa VOC dikatakan sebagai Negara dalam Negara, Jelaskan!

Pembahasan:

Baca Juga: Contoh Kalimat Tanggapan pada Isi Berita, Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 11

Kepulauan maluku pada masa tersebut terletak dalam posisi yang strategis. Kepulauan maluku termasuk ke dalam jalur perdagangan terbesar saat itu yaitu cina-malaka dan jalur maluku malaka.

Pada jalur ini diramaikan oleh para pedagang rempah-rempah dan pedagang beras.

3.) J.P. Coen dapat dikatakan sebagai peletak dasar penjajahan VOC di Indonesia, Coba jelaskan!

Pembahasan:

Karena pemerintah Belanda memberikan Hak Oktroi atau Hak Istimewa kepada VOC, yaitu:

- Hak monopoli

- Hak untuk membuat uang

- Hak untuk mendirikan benteng

- Hak untuk melaksanakan perjanjian dengan kerajaan di Indonesia

- Hak untuk membentuk tentara.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 19, 20, Tabel 1.5 Perbandingan Pamflet

Jadi, VOC bisa mengatur segala urusannya lazimnya seperti sebuah negara, karena J P Coen adalah gubernur pertama VOC di wilayah Hidia Belanda, sehingga kebijakan-kebijakan yang dikeluarkan oleh beliau banyak merugikan bangsa Indonesia.

Contohnya dalam hal perdagangan, dengan sistem monopoli perdagangan yang diterapkan oleh VOC membuat bangsa Indonesia semakin terpuruk dan melemahkan perekonomian rakyat.

4.) Tahukan kamu apa yang dimaksud Pelayaran  Hongi ? Bagaimana praktiknya sehingga keuntungan tetap jatuh ke tangan VOC?

Pembahasan:

Pelayaran Hongi yang dimaksud untuk mengawasi jalannya monopoli perdagangan oleh VOC di maluku di lautan.

Pelayaran ini dimaksud untuk menjaga jalannya monopoli sehingga tidak terjadi pasar gelap.

Keuntungan didapat karena VOC memonopoli perdagangan sehingga harga dapat diatur sesuka hati mereka.

Pelayaran Hongi dilakukan dalam perdagangan terutama kepada rempah-rempah.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 20 21 Kurikulum Merdeka, Lembar Aktivitas 6 Komponen Peta Kabupaten Bantul

5.) Bagaimana Penilaian kamu tentang praktik korupsi yang dilakukan VOC dan bagaimana dengan yang terjadi di Indonesia dewasa ini?

Pembahasan:

Tentunya apa yang terjadi pada masa lalu merupakan gambaran masa kini, seperti halnya korupsi yang terjadi pada masa VOC.

Hal itu karena tidak jauh berbeda dengan bangsa Indonesia saat ini. Mungkin saja budaya korupsi yang melanda bangsa Indonesia merupakan peninggalan dari masa VOC, sehingga sangat sulit untuk dihindari.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 57 Aktivitas Individu Sebaran Gunung Berapi di Indonesia Semester 1 K13

Oleh sebab itu, bangsa Indonesia harus bangkit dan merubah mental inlander sehingga dapat memperbaiki harkat dan martabat bangsa Indonesia dimata sendiri dan di mata dunia.

Disclaimer :

Pembahasan soal ini hanyalah sebagai referensi belajar siswa. Kebenaran jawaban tergantung penilaian pengajar. Selamat belajar.***

Editor: Suci Annisa Caroline

Sumber: buku.kemdikbud.go.id

Tags

Terkini

Terpopuler