RINGTIMES BALI - Inilah pembahasan soal Bahasa Indonesia kelas 9 SMP MTs sesuai kurikulum terbaru 2022.
Berikut akan dibahas soal Bahasa Indonesia kelas 9 SMP MTs halaman 23 tentang perbedaan pernyataan umum teks deskripsi laporan Kelelawar dan Rantai Makanan di Antartika.
Simak soal dan kunci jawaban dari kanal Hairani Sains sesuai kurikulum terbaru 2022 dengan pembahasan dipandu alumni Pendidikan Bahasa dan Sastra Unmuh - Jember, Muhammad Khusaini:
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP MTs Kegiatan 3 Halaman 26 dan 27, Kurikulum 2013
1. Apakah perbedaan pernyataan umum dari teks Kelelawar dan Rantai Makanan di Antartika?
Jawab:
Pernyataan umum teks kelelawar menggunakan pola deskripsi sedangkan teks Rantai Makanan di Antartika menggunakan pola spasial.
2. Apa pula perbedaan cara pendeskripsian dari kedua teks tersebut?
Jawab:
Perbedaan pada obyek yang dideskripsikan, teks kelelawar berpaku pada jenis dan ciri kelelawar, sedangkan teks Rantai Makanan menjabarkan obyek pengisi rantai makanan.
3. Carilah informasi kata teknis berikut: plankton, phytoplankton, mikroskopik, rantai makanan, diatom, produsen, konsumen dan lain-lain!
Jawab:
Plankton: organisme laut berukuran sangat halus dan melayang di dalam air laut.
Phyto plankton : komponen autotrop plankton yang bisa membuat makanan sendiri.
Mikroskopik : memiliki sifat ukuran sangat kecil dan hanya bisa dilihat dengan mikroskop
Rantai makanan : proses pemindahan energi makanan dari tumbuhan ke organisme lain melalui peristiwa makan dan dimakan.
Baca Juga: Kunci Jawaban Prakarya Kelas 7 Halaman 56, Mendeskripsikan Jenis-jenis Hiasan Tenun Serat
Diatom : jenis tumbuhan ganggang yang selnya dikelilingi suatu cangkang
Produsen : tumbuhan dan hewan yang bisa menghasilkan makanan sendiri
Konsumen : makhluk hidup yang hanya memakan makhluk hidup lain karena tidak bisa membuat makanan sendiri
4. Cobalah amati lingkungan di daerahmu seperti kolam, danau, sawah, semak belukar, parit, sungai, got atau muara. Amati dan buat laporan singkat!
Jawab:
Di dekat rumah saya ada sebuah selokan yang kecil. Tadi pagi saya dan kakak membersihkan selokan itu karena terlihat kotor. Sekarang selokan itu sudah bersih dan beberapa ikan mulai berenang di dalamnya.
Demikian pembahasan soal dan kunci jawaban untuk membantu siswa dalam belajar di kurikulum terbaru tahun 2022
Disclaimer :
- artikel ini dibuat untuk membantu siswa dalam belajar.
- kunci jawaban ini bersifat terbuka sehingga siswa bisa mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.
- artikel ini tidak menjamin kebenaran jawaban 100 persen. ***