Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 48, Aktivitas Kelompok, Negara Bagian di Australia

29 Juli 2022, 21:55 WIB
Berikut kunci jawaban IPS Kelas 9 SMP MTs halaman 48, Aktivitas Kelompok: Negara Bagian di Australia, sesuai Kurikulum 2013. /PIXABAY/toodlingstudio

RINGTIMES BALI – Artikel ini menyajikan kunci jawaban IPS kelas 9 SMP MTs halaman 48, Aktivitas Kelompok: Negara Bagian di Australia.

Soal dan kunci jawaban IPS kelas 9 SMP MTs dalam artikel ini, dimaksudkan sebagai bahan referensi dan evaluasi belajar bagi siswa.

Selain itu, kunci jawaban IPS berikut ini, juga diharapkan dapat membantu proses belajar adik-adik kelas 9 SMP MTs.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 26-27, Aktivitas Kelompok, Keadaan Fisik Negara Jepang

Artikel kunci jawaban ini mengacu pada Buku Teks IPS kelas 9 SMP MTs Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018, yang dilansir dari laman Buku Kemendikbud.

Sajian kunci jawaban dalam artikel ini, dipandu oleh Arif Budiman, S.S Alumnus Prodi Sejarah FIB UNEJ.

Berikut soal dan kunci jawaban selengkapnya.

Aktivitas Kelompok

1. Carilah peta yang menggambarkan negara bagian di Australia. Tulislah negara-negara bagian tersebut dan ibukotanya pada tabel berikut ini! (tabel terdapat pada buku adik-adik).

Alternatif jawaban :

(1) Nama negara bagian : New South Wales

Ibukota : Sidney

(2) Nama negara bagian : Queensland

Ibukota : Brisbane

(3) Nama negara bagian : Victoria

Ibukota : Melbourne

Baca Juga: Kunci Jawaban Kegiatan 1.2 Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 4-5 Tentang Informasi pada Berita

(4) Nama negara bagian : Australia Selatan

Ibukota : Adelaide

(5) Nama negara bagian : Australia Barat

Ibukota : Perth

(6) Nama negara bagian : Tasmania

Ibukota : Hobart

(7) Nama negara bagian : Australia Utara/Northern Territory (Daerah Teritorial)

Ibukota : Darwin

(8) Nama negara bagian : Australia Capital Territory (Daerah Teritorial)

Ibukota : Canbera

2. Kondisi alam Australia membawa pengaruh terhadap komoditas yang dihasilkannya. Deskripsikan hubungan antara keadaan alam Australia dan komoditas yang dihasilkannya!

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 48, Kegiatan 2: Menulis Pidato Singkat

Alternatif jawaban : Australia merupakan benua yang cukup luas, sebagain besar wilayahnya berupa daratan dan pegunungan. Australia memiliki banyak danau dan sungai.

Secara umum, tanah di Australia bersifat subur dan cocok untuk pertanian. Terdapat pula daerah yang lebih kering, sehingga cocok untuk peternakan.

Dengan kondisi alamnya yang demikian, membuat Australia mampu memanfaatkan lahan dan iklimnya untuk pertanian.

Komoditas yang dihasilkan oleh Australia antara lain : gandum, padi, anggur, gula, buah-buahan, sapi ternak, dan domba.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 4 Kegiatan 1.2, Berita yang Mengandung Informasi Pendidikan

3. Kondisi alam Australia juga mempengaruhi distribusi penduduk Australia. Deskripsikanlah hubungan antara kondisi alam Australia dengan sebaran penduduknya!

Alternatif jawaban : Kondisi wilayah bagian timur dan selatan Australia sangat subur dan memiliki curah hujan yang cukup tinggi, serta lokasi pesisirnya dapat memudahkan transportasi dan pengangkutan barang.

Hal itu menyebabkan wilayah tersebut menjadi wilayah yang padat penduduk dan menjadi kota besar di Australia.

Sebaliknya, Australia memiliki wilayah pedalaman di bagian barat berupa gurun yang kering dan tandus, sehingga menjadi wilayah dengan penduduk yang relatif sedikit dari segi jumlah.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 44, Model Pidato Persuasif Severn Suzuki

Disclaimer : Artikel kunci jawaban ini bersifat terbuka, adik-adik kelas 9 SMP MTs dapat mengeksplorasi atau mengembangkan jawaban.

Terkait kebenaran jawaban, tergantung penilaian dari bapak/ibu guru pengampu mata pelajaran IPS di kelas masing-masing.***

Editor: Rian Ade Maulana

Sumber: buku.kemdikbud.go.id

Tags

Terkini

Terpopuler