RINGTIMES BALI - Berikut adalah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP MTs halaman 22.
Pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 ini merupakan buku implementasi Kurikulum 2013.
Pada artikel ini kita akan membahas kunci jawaban soal latihan Kegiatan 1: Mencermati Struktur Teks Laporan.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Kegiatan 1: Mencermati Struktur Teks Laporan Halaman 21
Diharapkan kunci jawaban Bahasa Indonesia ini dapat membantu siswa dan menjadi rujukan orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.
Namun, sebelumnya pastikan siswa terlebih dahulu menjawab soal latihan Kegiatan 1: Mencermati Struktur Teks Laporan.
Dikutip dari Buku Elektronik Bahasa Indonesia Edisi Revisi 2018 Kelas 9 SMP MTs yang disusun oleh Dr. E. Kosasih, M.PD dkk.
Simak pembahasan kunci jawaban berikut yang dilansir dari kanal YouTuber Hairani Sains pada 29 Juli.
Kegiatan 1: Mencermati Struktur Teks Laporan
Pernyataan Umum: Kelelawar merupakan mamalia. Kelelawar satu-satunya mamalia yang dapat terbang. Ada lebih dari seribu jenis kelelawar seperti kelelawar vampir, kelelawar telinga panjang, kelelawar ekor tiga, dan kelelawar buah.
Uraian:
Penampilan: Kelelawar tampangnya mirip tikus saat terbang bersama, kelelawar seperti tikus terbang.
Kebiasaan makan: Beberapa kelelawar makan darah, buah, ikan dan kaktus.
Kapasitas: Kelelawar dapat mendengar dari jarak satu kilometer. Mereka jenis nokturnal. Kelelawar melihat dengan pupil mereka. Oleh sebab itu, mereka membuka matanya lebar-lebar untuk melihat.
Perkembangbiakan: Kelelawar memiliki bayi. Kelelawar menyusui anaknya. Selama setahun, kelelawar memiliki tiga bayi.
1. Bagaimana informasi bagian pernyataan umum yang dikembangkan? Coba bandingkan dengan teks Venus!
Jawaban: Pernyataan umumnya teks kelelawar dikembangkan dengan pola deskripsi obyek, sedangkan teks Venus dengan pola definisi.
2. Bagaimana cara pembagian uraian teks Kelelawar?
Jawaban: Uraian teks kelelawar dibagi dengan cukup mendetail yakni ke dalam penampilan fisik, kebiasaan, kemampuan, serta kemampuan berkembang biak.
3. Apa yang dimaksud dengan kata teknis nokturnal dan pupil? Carilah informasi tentang kata tersebut!
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 121 Ayo Kita Berlatih 2.2 Konsep Himpunan, Full Pembahasan
Jawaban: Nokturnal adalah hewan yang lebih aktif di malam hari. Sementara pupil adalah bagian organ mata tempat cahaya masuk menuju retina.
4. Dapatkah kamu menambahkan informasi tentang kelelawar khas daerahmu? Tuliskan tambahanmu tentang kelelawar di daerahmu
Jawaban: Di daerah saya tidak terdapat kelelawar khas
5. Di beberapa daerah dikenal nama kampret dan kalong, jenis kelelawar yang manakah Adakah nama khas dari daerahmu?
Jawaban: Kampret adalah istilah yang merujuk pada anak kelelawar, sedangkan kalong merujuk pada kelelawar bertubuh besar pemakan buah.
6. Apakah ada hubungannya kota Pekalongan dengan kata kalong?
Jawaban: Ada, kota Pekalongan dengan kota Kalong memiliki hubungan. Pekalongan dipercaya berasal dari istilah 'tapa ngalong' yang dilakukan oleh Bau Rekso, salah seorang pahlawan Kerajaan Majapahit yang berasal dari wilayah yang kini dikenal dengan nama Pekalongan.
Demikian pembahasan soal Bahasa Indonesia Kelas 9 Kegiatan 1: Mencermati Struktur Teks Laporan halaman 22.
Semoga dengan adanya artikel ini yang menyangkut Struktur Teks Laporan ini bisa membantu adik-adik semua dalam mengerjakan tugas.
Semoga bermanfaat.
Disclaimer:
Artikel ini hanyalah opsi untuk membantu para siswa SMP MTS dalam belajar.
Artikel atau konten tidak terjamin kebenarannya yang bersifat mutlak, karena tidak menutup kemungkinan ada eksplorasi jawaban lainnya.***