RINGTIMES BALI – Adik-adik berikut ini adalah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 5 halaman 14 Kurikulum Merdeka tentang Darman dan Darmin.
Pada artikel kali ini akan dibahas kunci jawaban soal Bahasa Indonesia untuk adik-adik kelas 5 SD MI.
Pembahasan kunci jawaban ini bertujuan untuk membantu dan memudahkan adik-adik kelas 5 dalam belajar serta mengerjakan soal-soal Bahasa Indonesia yang dirasa sulit.
Dilansir dari buku paket Bahasa Indonesia kelas 5 kurikulum merdeka Kemendikbud, berikut pembahasannya dipandu Diana Zulfani, S.Pd. alumni Universitas Terbuka PGSD.
Jawablah pertanyaan di bawah ini.
Setelah menyimak teks “Darman dan Darmin”, dapatkah kalian menyebutkan sifat dari masing-masing anak? Petunjuk apa yang kalian dapatkan dari teks?
Jawaban:
Sifat Darman:
a. Suka berkelahi
b. Sering bolos
Sifat Darmin
a. Rajin
b. Suka menolong
c. Pintar
Berbicara, Berdiskusi, dan Mempresentasikan
Diskusikan bersama teman-teman sekelas kalian hasil identifikasi sifat-sifat dari tokoh dalam cerita Darman dan Darmin.
Baca Juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 8 Halaman 23, Uji Kompetensi 1 Nomor 1-5 Lengkap Tahun 2022
1. Bagaimana pendapat kalian tentang sifat Darman?
Jawaban: sifat Darman tidak baik dan merugikan orang lain.
2. Bagaimana pendapat kalian tentang sifat Darmin?
Jawaban: sifat Darmin sangat terpuji, baik, dan bisa kita tiru.
3. Sifat-sifat manakah yang bisa kalian tiru? Mengapa?
Jawaban: sifat yang bisa kita tiru adalah sifat Darmin, karena bermanfaat dan tidak merugikan orang lain.
4. Adakah saran yang dapat kalian berikan kepada Darman dan Darmin?
Jawaban: ada, Darman bisa merubah sikapnya menjadi lebih ramah dan rajin, sedangkan Darmin harus menjaga dan memelihara sifat baiknya tersebut.
Demikian pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 5 halaman 14 kurikulum merdeka tentang Darman dan Darmin.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 36, Aktivitas Kelompok, Keadaan Fisik Negara Amerika Serikat
Disclaimer: artikel ini bertujuan untuk membantu siswa belajar. Jawaban bersifat tidak mutlak dan terbuka sehingga dapat dikembangkan kembali oleh siswa dengan bimbingan guru maupun orang tua.***