RINGTIMES BALI – Berikut ini adalah kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 21 Aktivitas Kelompok tabel Nama Negara Bagian dan Nama-Nama Kota terbaru 2022.
Pada artikel kali ini akan dipaparkan kunci jawaban soal IPS untuk adik-adik kelas 9 SMP MTs.
Pembahasan kunci jawaban ini diharapkan dapat membantu adik-adik kelas 9 dalam belajar dan mengerjakan soal-soal IPS yang dirasa sulit.
Dilansir dari buku paket IPS kelas 9 edisi 2018, berikut pembahasannya dipandu Kunti Nur Afifah, S.Pd. alumni UMM Pendidikan PKN.
Aktivitas Kelompok
Perhatikanlah peta Benua Australia! Australia terdiri atas beberapa negara bagian, tulislah beberapa negara bagian tersebut dan kota-kota yang ada pada negara bagian tersebut.
Jawaban:
Nama Negara Bagian dan Nama-Nama Kota
a. New South Wales dengan ibu kotanya Sydney
Nama-nama kota: Armidale, Broken Hill, Cessnock, Dubbo, Gosford, Grafton, Lake Macquarie, Maitland, Newcastle, Orange.
b. Victoria dengan ibu kotanya Melboune
Nama-nama kota: Benalla, Ballarat, Bendigo, Geelong, Latrobe City, Mildura, Swan Hill, Wodonga, Sehpparton.
c. Queensland dengan ibu kotanya Brisbane
Nama-nama kota: Bundaberg, Cairns, Gladstone, Charters Towers, Gold Coast, Gympie, Hervey Bay, Logan City.
d. Australia Selatan dengan ibu kotanya Adelaide
Nama-nama kota: Mount Gambier, Murray Bridge, Port Pirie, Port Lincoln, Port Agustina, Victor, Harbor, Whyalla.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 7 8 Aktivitas Individu, Tabel Benua dan Negara-Negara
e. Australia Barat dengan ibu kotanya Perth
Nama-nama kota: Albany, Broome, Geraldton, Bunbury, Fremantle, Kalgoorlie, Port Hedland, Mandurlah.
f. Tasmania dengan ibu kotanya Hobart
Nama-nama kota: Burnie, Clarence, Glenorchy, Devonport.
Demikian pembahasan kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 21 Aktivitas Kelompok tabel Nama Negara Bagian dan Nama-Nama Kota terbaru 2022.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 11, Negara-negara yang Berada di Daerah Amerika
Disclaimer: artikel ini bertujuan untuk membantu siswa dalam belajar. Jawaban bersifat tidak mutlak dan terbuka sehingga dapat dikembangkan kembali oleh siswa dengan bimbingan guru maupun orang tua.***