Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 66-68 Subtema 2 Pembelajaran 3, Pertempuran Ambarawa

1 Juli 2022, 14:37 WIB
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 66-68 Subtema 2. /Unsplash / Ismail Salad Osman Hajji dirir.

RINGTIMES BALI – Artikel ini menyajikan kunci jawaban Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 3 kelas 6 SD MI, halaman 66-68: Pertempuran Ambarawa.

Soal dan kunci jawaban Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 3 dalam artikel ini, dimaksudkan sebagai bahan referensi dan evaluasi belajar bagi siswa kelas 6 SD MI.

Sajian kunci jawaban Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 3 berikut ini, juga diharapkan dapat membantu proses belajar adik-adik kelas 6 SD MI.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 14 15 16, Menyimpulkan Informasi Laporan Percobaan

Artikel kunci jawaban ini mengacu pada Buku Tema 2 kelas 6 SD MI K13 yang dilansir dari laman Buku Kemdikbud, pembahasannya dipandu oleh Diana Zulfani, S.Pd Alumni Prodi PGSD Universitas Terbuka.

Ayo Membaca

Baca teks yang berjudul "Pertempuran Ambarawa" pada halaman 65-66 di buku adik-adik.

Setelah membaca teks tersebut, lengkapi peta pikiran berikut dengan menggunakan kalimat efektif!

Peta Pikiran : Pertempuran Ambarawa Halaman 66 Buku Tema 2 Kelas 6 SD MI Kurikulum 2013 Kemendikbud. Tangkapan layar/ Buku Tema 2 Kelas 6 K13 Kemendikbud.

Alternatif jawaban :

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 50 Subtema 2 Pembelajaran 1, Ciri-ciri Khusus Hewan Beserta Habitatnya

Peta Pikiran : Pertempuran Ambarawa

Apa : Pertempuran Pasukan Sekutu dan NICA dengan Indonesia di Ambarawa.

Mengapa : Ketika Pasukan Sekutu dan NICA telah sampai di Ambarawa dan Magelang untuk membebaskan para tawanan tentara Belanda.

Siapa : Pasukan Sekutu, NICA, dan TKR Indonesia.

Di mana : Ambarawa

Kapan : Tanggal 12-15 Desember 1945

Bagaimana : Pertempuran berkobar di Ambarawa. Kolonel Soedirman langsung memimpin pasukannya dengan menggunakan taktik gelar supit urang atau pengepungan rangkap dari kedua sisi, sehingga musuh benar-benar terkurung.

Baca Juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 7 Halaman 61, Uji Kompetensi 2.2

Ayo Berdiskusi

Baca kembali teks Pertempuran Ambarawa dan peta pikiran yang sudah kamu buat, kemudian jawab pertanyaan berikut!

1. Apa saja upaya yang dilakukan oleh rakyat di Ambarawa untuk mempertahankan kemerdekaan Indonesia? Jelaskan!

Alternatif jawaban : Rakyat di Ambarawa bertempur dengan taktik gelar supit urang atau pengepungan rangkap dari dua sisi sehingga musuh benar-benar terkurung.

2. Bagaimana pendapatmu tentang upaya-upaya yang telah dilakukan?

Alternatif jawaban : Pertempuran yang cerdas karena dilakukan dengan taktik khusus yang mampu mengalahkan musuh sehingga wilayah Ambarawa berhasil dipertahankan.

Baca Juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 7 Halaman 61, Uji Kompetensi 2.2

3. Bagaimana pendapatmu tentang sikap tentara NICA yang melanggar kesepakatan?

Alternatif jawaban : Pengingkaran janji yang dilakukan NICA sangat merugikan rakyat Indonesia. NICA memang tidak bisa diajak damai.

4. Bagaimana pendapatmu tentang taktik gelar supit urang ?

Alternatif jawaban : Taktik gelar supit urang merupakan taktik yang sangat cerdas dan terbukti mampu mengalahkan musuh.

5. Sikap apa yang dapat kamu pelajari dari para pahlawan yang berjuang di Ambarawa?

Baca Juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 7 Halaman 61, Uji Kompetensi 2.2

Alternatif jawaban : Sikap yang dapat kita pelajari dari para pahlawan yang berjuang di Ambarawa adalah persatuan yang kuat, pantang menyerah, dan mau berdamai walaupun pernah dikhianati.

6. Bagaimana kamu dapat menerapkan sikap-sikap tersebut dalam kehidupanmu sehari-hari? Berikan contoh!

Alternatif jawaban : Sikap yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari adalah belajar dengan giat, tidak memilih-milih teman, dan memaafkan teman.

Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 6, Tema 8 Bumiku, Halaman 61-62, Ayo Mengamati, Bagaimana Bentuk Bulan

Disclaimer : Kunci jawaban dalam artikel ini bersifat terbuka, siswa kelas 6 SD MI dan orang tua/wali murid dapat mengeksplorasi jawaban.

Terkait kebenaran jawaban, tergantung penilaian bapak/ibu guru pengampu mapel Tematik di kelas masing-masing.***

Editor: Suci Annisa Caroline

Sumber: buku.kemdikbud.go.id

Tags

Terkini

Terpopuler