RINGTIMES BALI – Salam Semangat! Inilah pembahasan kunci jawaban Matematika kelas 7 SMP MTs halaman 17, 18, 19 soal garis bilangan dan nilai mutlak, bab 1 semester 1 Kurikulum Merdeka terlengkap 2022.
Dalam artikel ini akan dibahas rinci kunci jawaban Matematika kelas 7 ‘Soal 1 - 5’ bagian materi membandingkan bilangan-bilangan pada bab 1 tentang bilangan bulat.
Berikut kunci jawaban Matematika kelas 7 soal bilangan positif dan negatif Bab 1 ini diharapkan dapat menjadi panduan ataupun referensi bagi adik-adik dalam belajar.
Dikutip dari Buku Matematika Kelas 7 Kurikulum Merdeka 2022, berikut kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 17-19 yang dibahas oleh Sela Dwi Utari, S. Pd., Alumni Pendidikan Matematika, UIN Khas Jember:
Soal 1
Gambarlah garis bilangan, tandai titik-titik yang bersesuaian dengan bilangan-bilangan berikut.
+4, +0,5, -2, -5, -3,5, -3/5
Jawaban:
Soal 2
Nyatakanlah bilangan-bilangan yang bersesuaian dengan titik A, B, C, D, dan E
Jawaban:
A → -3
B → -1,6 atau -8/5
C → -0,4 atau -2/5
D → +1
E → +3,2 atau +16/5
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 13, Mengapa Harus Dipergunakan Satuan Pengukuran yang Baku
Soal 3
Bandingkan pasangan-pasangan bilangan berikut dengan menggunakan tanda-tanda pertidaksamaan.
Jawaban:
(1) +3 < +4
(2) -4 > -6
(3) +0,1 > -0,2
(4) – 2/3 < -1/3
(5) -3 < 0 < + 1
(6) -5 < -2 < + 5
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 21 Ayo Kita Latihan, Bab 1 Besaran Pokok dan Satuannya
Soal 4
Berturut-turut, tentukan nilai-nilai mutlak dari – 7 dan + 5,2
Jawaban:
→Nilai mutlak -7 adalah 7
→Nilai mutlak +5.2 adalah 5.2
Soal 5
Tentukanlah bilangan-bilangan yang nilai mutlaknya 10 dan 2/3.
Jawaban:
→Bilangan dengan nilai mutlak 10 adalah +10 dan -10
→Bilangan dengan nilai mutlak 2/3 adalah + 2/3 dan -2/3
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 26 Ayo Kita Latihan, Bab 1 Besaran Turunan dan Satuannya
Itulah pembahasan kunci jawaban Matematika kelas 7 SMP MTs halaman 17-19 soal membandingkan bilangan-bilangan. Semoga bermanfaat.
Disclaimer:
1.Konten ini disajikan dan dibuat bertujuan agar dapat membantu adik-adik atau sebagai bahan referensi selama belajar.
2.Pembahasan kunci jawaban ini bersifat terbuka, siswa dapat mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.
3.Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran kunci jawaban.***