RINGTIMES BALI - Simak pembahasan soal PKN kelas 7 halaman 263 kurikulum 2013 berikut.
Pada artikel ini dibahas soal IPS kelas 7 halaman 263 tentang kesinambungan sejarah masa Hindu Budha dengan masa Islam.
Pembahasan soal dan kunci jawaban ini diharapkan bisa menjadi bahan evaluasi dan referensi siswa dalam belajar.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 247 248 Aktivitas Individu, Mengenal Tokoh Gajah Mada
Berikut kunci jawaban dari Hairani Sains sesuai materi Buku Paket PKN kelas VII Kemdikbud dengan pembahasan dipandu alumni Pendidikan PKN - UMM, Kunti Nur Afifah S.Pd:
Aktivitas Kelompok :
Cermatilah uraian materi tentang kehidupan masyarakat Indonesia pada masa Islam!
Temukan kesinambungan antara sejarah antara masa Hindu - Budha dengan masa Islam!
Alternatif jawaban:
1. Seni bangunan masjid
Pada awal masuknya Islam memiliki arsitektur yang berbentuk limas dengan tingkatan berjumlah 3 atau 5.
Baca Juga: Download Lagu I Like You So Much, You’ll Know It MP3 MP4 – Ysabelle Cuevas, Mudah Sekali Klik
Bentuk limas adalah kebudayaan yang sudah ada sebelumnya pada Masa Hindu Budha
2. Seni ukir
Kemampuan masyarakat pada zaman Hindu Budha yang bakir untuk membuat ukir-ukiran yang sangat indah dilanjutkan pada masa kebudayaan Islam.
Kesenian mengukir pada masa Islam dimodifikasi untuk menghilangkan atau menyamarkan lukisan yang menyerupai makhluk hidup yang memang dihentikan dalam fatwa Islam.
3. Bidang politik
Kesinambungan sistem pemerintahan terlihat dari gelar raja pada Hindu Budha diganti dengan gelar Sultan pada masa Islam.
Baca Juga: Soal Matematika Kelas 3 SD MI Semester 2 dan Kunci Jawaban Terbaru 2022 Bagian 4, Sesuai Kisi-Kisi
4. Bidang Kesenian
Kesenian juga berjalan secara berkesinambungan, pada sunan atau wali tidak serta-merta menghapus pertunjukkan atau Kesenian yang ada. Mereka memanfaatkan Kesenian untuk melaksanakan dakwah.
Demikian pembahasan tentang kesinambungan sejarah Hindu Budha dengan masa Islam yang diharapkan bisa menjadi bahan pembelajaran dan memudahkan siswa memahami materi.
Disclaimer :
- artikel ini dibuat untuk membantu siswa dalam belajar.
- jawaban dalam artikel ini bersifat terbuka, sehingga siswa bisa mengembangkan jawaban yang lebih baik.
- artikel ini tidak menjamin kebenaran jawaban 100 persen. ***