RINGTIMES BALI - Berikut ini adalah kunci jawaban latihan Soal Ujian Sekolah USP IPS Kelas 9 SMP MTs Semester 2 dengan Pembahasan Kisi - kisi Terbaru 2022.
Dalam artikel ini akan dipaparkan Pembahasan Kisi - kisi Soal Ujian Sekolah IPS untuk siswa Kelas 9 SMP MTs sederajat tahun ajaran 2021 - 2022.
Pembahasan Soal Ujian Sekolah atau kini disebut Ujian satuan pendidikan (USP) ini untuk membantu para siswa berlatih materi Soal yang diujikan.
Baca Juga: Soal Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Kelas 9 Persiapan ASPD dengan Pembahasan Terbaru 2022
Dipandu Muhammad Labib Ridlo S.Pd. Guru IPA jebolan Universitas Negeri Yogyakarta, dilansir dari kanal YouTubenya Turobul Aqdam, berikut pembahasan lengkapnya :
Sebelum kerjakan soal berdoa dahulu ya agar lancar ujiannya teman-teman!
1. Seorang ibu biasanya pergi belanja ke pasar A, kemudian ada pembangunan pasar B yang jaraknya lebih dekat, sehingga ibu tadi belanja beralih ke pasar B. Contoh kasus tersebut dikenal sebagai...
A. Intervening opportunity
B. complementary
C. connectivity
D. transveriability
jawaban : A
pembahasan :
Intervening opportunity (kesempatan antara) merupakan suatu lokasi yang menawarkan alternatif lebih baik sebagai tempat asal maupun tempat tujuan. Jika seseorang akan membeli suatu produk, maka ia akan memperhatikan faktor jarak dan biaya untuk memperoleh produk tersebut.
2. Perhatikan peta dibawah ini!
Berdasarkan peta diatas, maka letak wilayah Indonesia secara astronomis adalah...
A. 95° BT - 141°BT dan 6°LU - 11°LS
B. 95° BB - 141°BT dan 6°LU - 11°LS
C. 95° BT - 141°BT dan 6°LU - 11°LU
D. 95° BB - 141°BB dan 6°LS - 11°LS
jawaban : A
pembahasan : sudah jelas bahwa letak wilayah Indonesia secara astronomis adalah terletak pada A. 95° BT - 141°BT dan 6°LU - 11°LS.
Baca Juga: Soal Ujian Sekolah PJOK Kelas 9 SMP Semester 2 PART 2, Full Kisi - Kisi Terbaru 2022
3. Berdasarkan kemungkinan pemulihannya, Sunber daya alam terdiri dari sumbe rdaya alam yang dapat diperbaharui (renewable resource) dan sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui (unrenewable resource). Contoh sumber daya alam unrenewable resource adalah...
A. udara, tembaga, tanah
B. batu bara, udara, timah
C. belerang, air, besi
D. minyak bumi, gas alam, batu bara
jawaban : D
pembahasan :
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui (unrenewable resources) adalah D. minyak bumi, gas alam, batu bara
4. Pemerintah Indonesia, giat membangun jalan sehingga membuka konektivitas antar daerah. Dampak konektivitas tersebut adalah...
A. pola pergerakan barang akan mudah dikendalikan para pengusaha
B. kemampuan ekonomi didominasi penduduk dari wilayah yang lebih baju
C. potensi ekonomi dapat diolah untuk meningkatkan kesejahteraan penduduk
D. produksi barang mengalir ke wilayah terisoler hingga penduduk konsumtif
jawaban : C
pembahasan :
Dampak dari konektivitas pembangunan jalan jelas adalah C. potensi ekonomi dapat diolah untuk meningkatkan kesejahteraan penduduk.
5. Salah satu indikator untuk mengelompokkan negara maju dan berkembang adalah kualitas penduduknya. Indikator yang mencerminkan negara maju di lihat dari kualitas penduduknya adalah...
A. angka kelahiran di negara berkembang tinggi
B. inovasi teknologi kedokteran di negara maju berkembang pesat
C. angka beban tanggungan di negara berkembang tinggi
D. tingkat kematian di negara maju rendah
jawaban : B
pembahasan : Indikator yang mencerminkan negara maju di lihat dari kualitas penduduknya adalah B. inovasi teknologi kedokteran di negara maju berkembang pesat
Baca Juga: Soal Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Kelas 9 Persiapan ASPD dengan Pembahasan Terbaru 2022
6. Indonesia terletak di poros dunia seperti gambar. Keuntungan yang diperoleh Indonesia posisi tersebut adalah...
A. menjadikan Indonesia pusat persinggahan para penguasa dunia
B. menimbulkan berbagai budaya dunia di wilayah sekitar Indonesia
C. mendukung kehidupan berbagai jenis flora fauna di wilayah Indonesia
D. menyebabkan Indonesia berada di jalur lalu lintas perdagangan dunia
jawaban : D
pembahasan :
Keuntungan Indonesia dari posisi seperti pada gambar jelas D. menyebabkan Indonesia berada di jalur lalu lintas perdagangan dunia.
7. Perhatikan tabel proses sosial berikut ini!
Yang merupakan interaksi sosial berbentuk disosiatif adalah...
A. A1, B1 dan B2
B. A1, B1, dan C1
C. A2, A3, dan B3
D. B2, C2, dan C3
jawaban : A
pembahasan :
Disosiatif merupakan interaksi sosial yang mengarah ke bentuk perpecahan atau merenggangkan solidaritas. Beberapa proses disosiatif, yaitu: persaingan, kontravensi, dan pertentangan. Persaingan merupakan bentuk dari interaksi disosiatif yang banyak kita temukan di lingkungan kehidupan kita.
maka jawabanya A :
A1: pertentangan
B1 : persaingan atau kompetisi
B2 : kontravensi
8. Perhatikan rumah adat berikut ini!
Rumah diatas merupakan rumah tradisional dari provinsi...
A. Kalimantan Selatan
B. Sumatera Barat
C. Sumatera Selatan
D. Papua
jawaban : C.
pembahasan : Rumah adat Sumatera Selatan yakni Rumah Limas bergaya menyerupai rumah panggung dengan lima tingkat di dalamnya jawabannya C
9. Masuknya agama dan kebudayaan Hindu - Budha di Indonesia pada masa lampau telah banyak mempengaruhi berbagai aspek kehidupan masyarakat nusantara. Teori yang menyatakan bahwa kebudayaan Hindu Budha datang ke Indonesia dibawa oleh pedagang adalah teori...
A. Brahmana
B. Satria
C. Waisya
D. Sudra
jawaban : C
pembahasan : Teori yang menyatakan bahwa kebudayaan Hindu Budha datang ke Indonesia dibawa oleh pedagang adalah teori C. Waisya
Baca Juga: Soal Ujian Sekolah Matematika Kelas 9 SMP 2022, Full Kisi - kisi Terbaru
10. Perhatikan pernyataan dibawah ini!
(1) Kerajaan Sriwijaya
(2) Kerajaan Samudra Pasai
(3) Kerajaan Pajang
(4) Kerajaan Banjar
(5) Kerajaan Majapahit
Dari data diatas, yang merupakan kerajaan Islam adalah...
A. 1,2 dan 3
B. 1, 3 dan 4
C. 2, 3 dan 4
D. 3, 4 dan 5
jawaban : C
pembahasan :
C. 2. Kerajaan Samudra Pasai
3. Kerajaan Pajang
4. Kerajaan Banjar
Demikian pembahasan Soal Ujian Sekolah USP IPS Kelas 9 Semester 2 dengan Pembahasan Kisi - kisi Terbaru 2022.
Semoga apa yang disampaikan bermanfaat dan menjadi bahan latihan belajar di rumah.
Ingat rajin belajar dan berlatih soal agar lulus dengan nilai memuaskan.
Selamat ujian.***
Disclaimer : Artikel ini hanya menyajikan konten pembelajaran latihan bagi siswa dan tidak mengandung mutlak kebenaran.