Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP MTs Halaman 67, Semester 2 Terbaru dan Terlengkap 2022

7 Maret 2022, 21:40 WIB
Pembahasan kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 67 materi ayo kita diskusikan, bagaimana prosedur untuk menghasilkan jagung yang tahan lama /Buku Paket IPA Kelas 9/buku.kemendikbud.go.id/

RINGTIMES BALI – Hai anak-anak, mari belajar IPA. Simak nih, kunci jawaban IPA kelas 9 SMP MTs halaman 67, semester 2 terbaru dan terlengkap 2022 pada bab 7 yang berjudul bioteknologi sesuai dengan kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.

Kunci jawaban IPA kelas 9 SMP MTs semester 2 terbaru dan terlengkap 2022 ini diharapkan mampu membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menjawab soal pada halaman 67 kegiatan siswa ayo kita diskusikan tentang prosedur membuat jagung transgenik.

Berikut kunci jawaban IPA kelas 9 SMP MTs halaman 67, semester 2 terbaru dan terlengkap 2022 pada bab 7 yang dipandu oleh Sevie Safitri Rosalina, S.Pd alumni dari IAIN Jember jurusan Pendidikan IPA.

Baca Juga: Pembahasan Materi Bahasa Inggris Kelas 10 SMA Halaman 125 Bab 9, The Battle of Surabaya Part 2.

Ayo, Kita Diskusikan

Perhatikan Gambar dibawah ini!

kunci jawaban IPA kelas 9 SMP MTs halaman 67

Jagung pada gambar bagian atas merupakan jagung transgenik. Jagung tersebut memiliki sifat tahan hama dibandingkan dengan jagung pada umumnya. Coba kamu diskusikan dengan kelompokmu pertanyaan berikut.

1.Bagaimana prosedur untuk menghasilkan jagung yang memiliki sifat tahan hama?

Jawab: Jagung dengan sifat tahan hama dibuat dengan memanfaatkan teknik rekayasa genetika.

Rekayasa genetika merupakan suatu kegiatan manipulasi gen untuk mendapatkan produk baru dengan cara membuat DNA rekombinan melalui penyisipan gen.

Baca Juga: Soal UTS Tema 7 Kelas 5 SD MI K13 Semester 2 Tahun 2022, Peristiwa dalam Kehidupan

DNA rekombinan adalah DNA yang urutannya telah direkombinasikan agar memiliki sifatsifat atau fungsi yang kita inginkan sehingga organism penerimanya mengekspresikan sifat atau melakukan fungsi yang kita inginkan.

a.Ti-plasmid yang terdapat pada bakteri Agrobacterium dikeluarkan dari sel bakteri Agrobacterium, kemudian dipotong dengan menggunakan enzim endonuklease restriksi.

b.DNA pengode protein (gen) yang diinginkan diisolasi dari organisme tertentu.

c.Gen yang diinginkan disisipkan pada plasmid. Penyisipan gen pada plasmid dibantu enzim ligase.

Baca Juga: Kunci Jawaban UTS PTS IPA Kelas 7 SMP MTs Semester 2 K13 Terbaru 2022, Lengkap dengan Pembahasan

d.Plasmid yang sudah disisipi gen, selanjutnya dimasukkan kembali ke dalam bakteri Agrobacterium.

e.Plasmid yang sudah tersisipi gen, akan terduplikasi pada bakteri Agrobacterium.

f.Selanjutnya, bakteri dapat dimasukkan ke dalam sel tanaman dan mentransfer gen.

g.Kemudian, sel tanaman akan membelah. Tiap-tiap sel anak akan memperoleh gen baru dalam kromosom dari sel tanaman dan membentuk sifat/karakteristik yang baru (yang sesuai dengan gen yang disisipkan).

2. Analisislah mengapa jagung transgenik mampu memiliki sifat tahan hama dan tidak seperti pada jagung biasa?

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 5 SD MI Halaman 24 Kurikulum 2013 Ayo Berlatih Pengaruh Kalor Terhadap Benda

Jawab: Jagung transgenik lebih tahan hama dibandingkan dengan jagung biasa karena pada tanaman jagung tahan hama disisipi gen yang mampu menghasilkan racun bagi hama.

Oleh karena itu, ketika ada hama yang memakan bagian tanaman jagung, hama akan mati.

3. Apa manfaat dikembangkannya jagung tahan hama bagi manusia?

Jawab: Manfaat dikembangkannya jagung tahan hama antara lain meningkatkan kualitas jagung, karena jagung menjadi tahan hama. Teknik transgenik juga perlu dikembangkan untuk mengembangkan berbagai produk pangan yang memiliki kualitas unggul.

Demikian kunci jawaban IPA kelas 9 SMP MTs halaman 67 kegiatan siswa ayo kita diskusikan tentang prosedur membuat jagung transgenik.

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal PTS IPA Kelas 7 Semester 2 Kurikulum 2013 Terbaru Tahun 2022 Serta Pembahasan

Disclaimer:

Kunci jawaban hanya sebatas alternatif jawaban karena tidak menutup kemungkinan ada eksplorasi jawaban lainnya dari siswa.

Kunci jawaban soal ini bisa saja berubah sesuai dengan keadaan dan pengertian dari guru atau pengajar murid tersebut.***

Editor: Muhammad Khusaini

Tags

Terkini

Terpopuler