Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 182 Tabel 3.9, Pendistribusian Kembali Pendapatan Nasional

15 Februari 2022, 16:19 WIB
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 182, Aktivitas Kelompok Tabel 3.9 Pendistribusian Kembali Pendapatan Nasional /Tangkap layar buku IPS kelas 8 SMP MTs/Kemdikbud

RINGTIMES BALI - Berikut merupakan kunci jawaban IPS halaman 182 tabel 3.9 tentang pendistribusian kembali pendapatan nasional yang mengacu pada buku elektronik IPS kelas 8 SMP/MTs terbaru 2022.

Soal dan kunci jawaban IPS kelas 8 SMP/MTs ini akan membahas tentang tabel 3.9 tentang pendistribusian kembali pendapatan nasional di halaman 182.

Bahasan kunci jawaban IPS kelas 8 SMP/MTs tabel 3.7 tentang tabel 3.9 tentang pendistribusian kembali pendapatan nasional di halaman 182 ini dapat dijadikan sebagai referensi belajar dan evaluasi belajar siswa.

Baca Juga: Download Lagu Happy Asmara - Lemah Teles MP3 MP4 Beserta Lirik, Sekali Klik

Menurut Alumni Ekonomi Univ Mahasaraswati Denpasar, Silfi Eka Susanti, kepada RINGTIMES BALI, berikut merupakan soal dan kunci jawaban IPS kelas 8 SMP/MTs tabel 3.9 tentang pendistribusian kembali pendapatan nasional yang dilansir dari Buku Elektronik IPS Edisi Revisi 2017 pada 15 Februari 2022:

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 182, Aktivitas Kelompok Tabel 3.9 Pendistribusian Kembali Pendapatan Nasional Tangkap layar buku IPS kelas 8 SMP MTs/Kemdikbud

Aktivitas Kelompok

Baca Juga: Latihan Soal Kimia Kelas 10 SMA Reaksi Redoks Semester 2 dan Pembahasannya Terbaru 2022

1. Bentuk kelompok yang terdiri dari 3-4 orang.

2. Amati Gambar 3.18 di atas dan diskusikan dengan teman satu kelompok, apa saja yang dapat kalian lihat dari kedua gambar tersebut terkait dengan pendistribusian kembali pendapatan nasional, dilihat dari pemerataan pendapatan, dampak, dan upaya apa yang harus dilakukan.

3. Tuliskan hasil diskusimu pada lembar kerja yang telah disediakan di bawah ini!

Pembahasan:

1. Pemerataan

Hasil diskusi: Bahwa pendistribusian kembali pendapatan nasional masih belum merata, sebab terlihat sangat jelas perbedaan serta masih adanya kesenjangan ekonomi antara orang yang berada pada gambar 1 dan gambar 2 yang sangat tajam.

Pada gambar 2, masyarakat masih mengalami kemiskinan, namun sangat berbeda dengan orang-orang yang ada pada gambar 1. Selisih besaran pendapatan yang diterima masyarakat kelas atas dan kelas bawah masih besar.

Baca Juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 9 Halaman 125, Tugas Mandiri 5.2 Identifikasi Kondisi Ekonomi Tempat Tinggal

2. Dampak

Hasil diskusi: Selisih besaran pendapatan yang diterima masyarakat kelas atas dan kelas bawah masih besar. Masalah seperti ini tidak bisa dibiarkan karena akan menimbulkan dampak negative, antara lain terjadinya kriminalitas, kemiskinan, ataupun narkoba.

3. Upaya yang dapat dilakukan

Hasil diskusi: Diperlukan pendistribusian pendapatan dalam masyarakat secara adil yaitu pendistribusian kembali pendapatan masyarakat kelompok kaya kepada kelompok miskin baik berasal dari pajak ataupun pungutan-pungutan lain.

Redistribusi pendapatan dilakukan sebagai salah satu bentuk jaminan sosial yang dilakukan negara kepada masyarakat.

Baca Juga: Latihan Soal Fisika Kelas 11 SMA Termodinamika Semester 2 dan Pembahasan Terbaru 2022

4. Program

Hasil diskusi:

a. Program Pemberian Jaminan Akses Kebutuhan Dasar bagi Rakyat Bawah

b. Program Kredit Luna katas Penjaminan Kredit Berbasis Komunitas

c. Pengembangan Usaha atau industri kecil

d. Pemerintah bekerjasama dengan swasta lokal dan asing untuk menjalankan Program Corporate Social Responsibility (CSR)

e. Pemerintah konsisten dalam mewujudkan kebijakan penegakan hukum dan keadilan ekonomi.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 SD Halaman 98 Subtema 3, Melempar Uang Logam ke Atas

5. Alternatif

Hasil diskusi: Pemerintah sebagai pembuat kebijakan telah mengusahakan beberapa hal terkait dengan alternatif pendistribusian pendapatan, yaitu subsidi dan pengenaan pajak.

Demikian pembahasan kunci jawaban IPS kelas 8 SMP/MTs tabel 3.9 tentang pendistribusian kembali pendapatan nasional di halaman 182. Semoga bermanfaat bagi pembelajaran siswa.

Disclaimer: Kunci Jawaban soal ini bersifat terbuka, tidak bersifat mengikat, sehingga tidak ada jaminan mutlak mengenai kebenaran jawaban. Adik-adik dapat melakukan eksplorasi sendiri dengan bantuan pengajar.***

 

Editor: Annisa Fadilla

Tags

Terkini

Terpopuler