RINGTIMES BALI - Simak pembahasan soal kunci jawaban IPA Kelas 9 Halaman 11-13 tentang sifat magnet pada suatu benda dalam artikel berikut ini.
Dalam pembelajaran dan pembahasan soal kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 11-13 BAB 6, siswa diminta menjawab pertanyaan tentang sifat magnet pada suatu benda.
Pembahasan soal dan kunci jawaban dalam artikel ini diharapkan bisa memudahkan siswa kelas 9 dalam mengerjakan tugas IPA halaman 11-13 BAB 6.
Berikut penjabarannya dikutip dari Buku IPA Kelas 9 SMP MTs Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 terbitan Kemdikbud:
Aktivitas 6.1
1. Pensil = ditolak – lemah
2. Pulpen = ditolak – lemah
3. Mistar Plastik = ditolak – lemah
4. Paku Besi = ditarik – kuat
5. Sendok Aluminium = ditarik – lemah
6. Timah = ditolak – lemah
7. Kayu/kertas = ditolak – lemah
Kesimpulan : Memiliki gaya tarik
Memiliki dua buah kutub, yaitu kutub utara dan kutub selatan. Kutub yang sama tolak menolak, kutub yang tidak sama tarik menarik. Memiliki gaya yang dapat menembus benda tertentu. Magnet dapat menarik benda tertentu.
Aktivitas 6.2
1. Berdasarkan langkah kerja 1, amati peristiwa yang terjadi pada paku pertama dan kedua. Apakah paku pertama menarik paku kedua?
Jawaban : Ya, karena paku pertama dan kedua akan terkena medan magnet, maka kedua paku tersebut berubah menjadi magnet.
Baca Juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 9 Halaman 73 Bab 3, Kelebihan Kekurangan Demokrasi
Selain itu, dari pengamatan yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa semakin dekat jarak antara paku besar dengan magnet, maka sifat magnet yang dimiliki paku besar semakin kuat sehingga paku kecil yang menempel semakin banyak.
2. Berdasarkan langkah kerja 2, apabila arah lilitan pada paku diubah dari atas ke bawah, apakah interaksi yang terjadi pada rangkaian paku dengan kutub-kutub magnet (seperti pada kegiatan langkah 3) sama?
Jika hasilnya berbeda, coba identifikasi mengapa berbeda? Jika hasilnya sama, coba identifikasi mengapa sama?
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 190, Aspek Kebahasaan Teks Peringatan Sumpah Pemuda
Jawaban : Hasilnya akan berbeda. Hal ini terjadi karena arah lilitan akan memengaruhi kutub yang terbentuk pada paku. Untuk menentukan arah kutub utara dan kutub selatannya.
Kita menggunakan kaidah tangan kanan (keempat jari dan ibu jari). Yakni keempat jari tangan kanan menunjukan arus yang mengalir. Arah arus yang mengalir adalah berasal dari kutub positif baterai.
Kemudian, ibu jari sebagai arah kutub utara. Jika arah listrik diubah maka posisi kutub magnet pada paku akan berubah dan interaksi dengan magnet akan berbeda.
Baca Juga: Gus Baha Terangkan Kata-kata Berbahaya yang Sering Diucapkan Tanpa Sadar
3. Berdasarkan langkah kerja 3, bagaimana pengaruh arah gerak menggosok paku pada magnet dengan kutub yang terbentuk pada magnet?
Jawaban : Batang besi yang digosok dengan magnet selama beberapa saat akan berubah menjadi magnet. Semakin lama kamu menggosok besi tersebut dengan magnet, maka sifat kemagnetan pada besi tersebut akan bertahan semakin lama.
Demikian pembahasan untuk IPA kelas 9 SMP MTs halaman 11-13 pada BAB 6, kurikulum 2013 edisi revisi terbaru 2018 terbitan Kemdikbud.
Disclaimer: Pembahasan soal kelas 9 dibuat untuk tujuan pembelajaran, kebenaran, dan kesesuaian soal jawaban tergantung pengajar.***