RINGTIMES BALI – Berikut ini kunci jawaban Tema 4 Kelas 6 SD Halaman 14,15,16 buku Tematik Terpadu Globalisasi Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018, mengenai ciri bangunan kubus.
Kubus merupakan salah satu bentuk yang bisa diukur dengan satuan centimeter (cm). Bentuk kubus bisa kita lihat di lingkungan sekitar, seperti kardus.
Cobalah kamu ikuti langkah-langkah membuatan kubus pada halaman 14 dan halaman 15. Setelah itu jawab soal dengan teliti di halaman 16.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 SD Halaman 1, Produk Luar Negeri
Ayo Berlatih
Sekarang kita akan melakukan eksplorasi untuk mengetahui rusuk, sisi, titik sudut pada kubus.
Ikutilah petunjuk berikut.
Alat-alat yang dibutuhkan dalam kegiatan ini adalah sebagai berikut.
1. Gunting.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD Halaman 44,45, Terang yang Membawa Kemudahan
2. Lem kayu atau lem sejenis.
3. Alat tulis.
4. Spidol.
5. Double tape/selotip/lem.
Bahan-bahan.
1. Lidi atau tusuk sate atau sedotan.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD Halaman 41, Manfaat Tanggung Jawab Terhadap Benda
2. Benang kasur.
3. Kalender bekas Produk yang dihasilkan adalah sebagai berikut:
Langkah-langkah membuat kerangka kubus dari lidi atau tusuk sate:
1. Siapkan lidi sebanyak 12 buah.
2. Ukur semua lidi dengan panjang 15 cm.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD Halaman 40, Menggunakan Benda dengan Tanggung Jawab
3. Potong lidi sesuai ukuran.
4. Rekatkan 12 buah lidi sehingga menjadi sebuah kerangka kubus dengan menggunakan lem.
5. Potong kalender bekas dengan ukuran 15 cm dan tulis label A, B, C, D, E, F, G, H.
6. Tempelkan label tersebut pada kerangka.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD Halaman 38, 39, Lampu Belajar Hadiah dari Ayah
Perhatikan kerangka kubus yang telah dibuat.
*Soal*
Dari kerangka tersebut, kita dapat menemukan ciri-ciri kubus, yaitu sebagai berikut.
a. Apakah rusuk kubus sama panjang? Jelaskan.
Jawaban:
Iya sama panjang yaitu 15 cm.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 35, 36, Menghitung Diameter Lingkaran
b. Ada berapa banyak rusuk kubus?
Jawaban:
Ada 12
Tulislah nama rusuk-rusuk tersebut: AE, AB, EF, FB, GH, GE, GC, HD, DA, DC, dan CB.
c. Apakah sudut kubus sama besar? Jelaskan.
Iya, sama besar.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD Halaman 34, Mengamati Lampu Pijar
d. Ada berapa banyak sudut kubus?
8 buah.
Tulislah nama sudut kubus: A, B, C, D, E, F, G, H.
e. Apakah bidang kubus sama luas? Jelaskan.
Jawaban:
Iya, karena berbentuk persegi dengan panjang yang sama.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD Halaman 32, Penemu Lampu Pijar
f. Berbentuk ada bidang kubus?
Jawaban:
Persegi.
Ada berapa banyak bidang kubus?
Tulislah nama bidangnya. Bidang juga bisa disebut sisi: ABFE, ABCD, EFGH, CDHG, BCGF, ADHE.
Baca Juga: Kunci Jawaban PJOK Tema 3 Kelas 6 SD Halaman 24, Variasi Push Up
g. Ada berapa titik sudut kubus?
Jawaban:
8 buah.
Tulislah semua titik sudut kubus: A, B, C, D, E, F, G, H.
Disclaimer: Kunci jawaban Tema 4 Kelas 6 buku Tematik Terpadu Globalisasi Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 dibuat untuk bantun pembelajaran. Kebenaran jawaban tergantung pada pengajar dan orang tua.***