RINGTIMES BALI – Pembelajaran tema 1 untuk kelas 4 mengangkat tema indahnya kebersamaan yang didalamnya termasuk keberagaman suku daerah di Indonesia.
Adik-adik kelas 4 ada halaman 8 diminta menanyakan asal daerah dan ciri khas daerah asal dari teman-teman di kelas.
Selanjutnya adik-adik kelas 4 bisa menjawab soal pada halaman 8, 9, dan 10 mengenai keberagaman suku daerah dari teman-teman sekelas.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bentang Alam Pulau Sumatera Secara Umum
Di masa pandemi saat ini, adik-adik bisa bertanya kepada teman-teman melalui sambungan telepon atau video call.
Berikut kunci jawaban untuk soal halaman 8, 9, dan 10 tema 1 kelas 4 SD MI, dikutip dari kanal YouTube Seribu Satu Ide pada 2 Agustus 2021.
Halaman 8
Apakah kalian semua berasal dari daaerah asal yang sama? Jelaskan!
Jawaban: Tidak. Karena kami berasal dari daerah yang berbeda.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD MI Sumber Energi, Halaman 34, 35
Apakah kalian mempunyai ciri khas daerah yang sama? Jelaskan!
Jawaban: Tidak. Karena setiap daerah mempunyai ciri khas masing-masing.
Halaman 9 dan 10
Bagaimana sikap yang seharuskan kalian tunjukkan terhadap perbedaan yang ada?
Jawaban: Kita harus saling menghormati dan menghargai antar suku dan pemeluk agama yang berbeda.
Baca Juga: Urutan Operasi Hitung yang Benar, Contoh Soal dan Pembahasan Matematika Kelas 6 SD MI
Setelah menjawab pertanyaan tersebut, siswa diminta membuat contoh sikap menghargai dan tidak menghargai keberagaman.
Jawaban:
Sikap menghargai keberagaman
- Bermain bersama dengan teman yang berbeda agama.
- Kerja kelompok dengan teman yang berbeda suku.
- Tidak mengganggu orang yang sedang beribadah.
- Mau mengenal dan mempelajari daerah lain.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 SD Halaman 114–117 Macam-Macam Gerak Otot
- Kerja bakti dengan masyarakat yang berlainan suku.
Sikap tidak menghargai keberagaman
- Bermain hanya dengan teman yang satu suku bangsa.
- Kerja kelompok dengan teman yang satu suku bangsa.
- Mengganggu orang yang sedang beribadah.
- Tidak mau mengenal dan mempelajari daerah lain.
- Tidak mengikuti kerja bakti dengan masyarakat yang berbeda suku.***